asam basa dan garam
Tahukah kamu bahwa sebagian besar bahan makanan dan minuman yang kita konsumsi sehari-hari bersifat asam, basa, atau garam? Pernahkah kamu makan semangkuk baso atau soto yang telah diberi cuka? Bagaimanakah rasanya? Apakah cuka tersebut tergolong larutan asam? Apa ciri-ciri larutan yang bersifat asam, basa, atau garam? Bagaimana cara menguji suatu larutan itu tergolong asam, basa atau garam? Mari kita pelajari bersama.
Unsur intrinsik cerpen
Menjelaskan Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen
Sebagaimana novel, cerpen juga dibentuk atas unsure ekstrinsik dan intrinsik. Meskipun bentuknya pendek, bahkan ada. Yang cuma 1 halaman, di dalamnya terdapat unsur-unsur intrinsik secara lengkap, yaitu tema,amanat,tokoh, alur, latar, sudut padang pengarang,dan dialog.
Unsure – unsure intrinsic cerpen mencakup : tema, alur, latar, perwatakan, sudut pandang, dan nilai – nilai yang terkandung didalamnya.
Sebagaimana novel, cerpen juga dibentuk atas unsure ekstrinsik dan intrinsik. Meskipun bentuknya pendek, bahkan ada. Yang cuma 1 halaman, di dalamnya terdapat unsur-unsur intrinsik secara lengkap, yaitu tema,amanat,tokoh, alur, latar, sudut padang pengarang,dan dialog.
Unsure – unsure intrinsic cerpen mencakup : tema, alur, latar, perwatakan, sudut pandang, dan nilai – nilai yang terkandung didalamnya.
Iman kepada kitab allah
Pengertian Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT.
a. Pengertian Iman
Menurut bahasa, iman berasal dari bahasa Arab yaitu أَمَنَ- يُؤْمِنُ- إِيْمَان artinya “membenarkan”. Sedangkan menurut istilah, iman ialah kepercayaan dalam hati, meyakini dan membenarkan adanya Tuhan dan membenarkan semua yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW.
iman kepada rasul allah
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
3. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah.
3.1. Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah ◊ Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah.
◊ Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah.
◊ Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasul-rasul Allah.
3. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah.
3.1. Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah ◊ Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah.
◊ Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah.
◊ Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasul-rasul Allah.
Masyarakat Madani
Beberapa hari ini kita mendapat berita yang mengejutkan baik dari dalam maupun luar negeri. Berita tersebut sangat menggoncangkan perasaan kita. Mulai dari perebutan kursi tertinggi di Istana Negara, drama Manohara, pembelaan Ambalat, drama Ibu Prita dengan kasus OMNI Internasional dan yang paling terbaru dan dahsyat adalah pidato Obama kemarin di Kairo Mesir.
3 macam Kezhaliman
1. Dzalim kepada Alloh ( Dzalim yang paling besar )
Yaitu syirik dan kufur kepada Alloh. Dzolim yang semacam ini adalah dzolim yang
tak terampuni.
2. Dzalim yang terjadi pada sesama manusia dan lingkungan . bentuk kedzaliman
yang ini cukup beragam, dan sangat berbahaya jika tidak dicegah karena bisa
menimbulkan kerusakan
Yaitu syirik dan kufur kepada Alloh. Dzolim yang semacam ini adalah dzolim yang
tak terampuni.
2. Dzalim yang terjadi pada sesama manusia dan lingkungan . bentuk kedzaliman
yang ini cukup beragam, dan sangat berbahaya jika tidak dicegah karena bisa
menimbulkan kerusakan
Energi kinetik
Energi kinetis atau energi gerak (juga disebut energi kinetik) adalah energi yang dimiliki oleh sebuah benda karena gerakannya.
Keseimbangan
Keseimbangan merupakan konsep yang sangat erat kaitannya dengan kenyamanan hidup manusia. Dalam tubuh manusia saja konsep keseimbangaan itu ada.
Manusia bisa berjalan dengan baik salah satunya ada konsep keseimbangan. Lalu bagaimana kita mempelajari keseimbangan dalam kehidupan? Mari simak kajian menurut ilmu fisika berikut ini:
Manusia bisa berjalan dengan baik salah satunya ada konsep keseimbangan. Lalu bagaimana kita mempelajari keseimbangan dalam kehidupan? Mari simak kajian menurut ilmu fisika berikut ini:
Narkoba
Sebotol heroin yang merupakan salah satu narkoba yang paling dikenal.
Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat/bahan berbahaya. Selain "narkoba", istilah lain yang diperkenalkan khususnya oleh Departemen Kesehatan Republik Indonesia adalah Napza yang merupakan singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif.
Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat/bahan berbahaya. Selain "narkoba", istilah lain yang diperkenalkan khususnya oleh Departemen Kesehatan Republik Indonesia adalah Napza yang merupakan singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif.
Proyeksi Perspektif 1 titik hilang
Kata Perspektif berasal dari kata Itali Prospettiva yang berarti gambar pandangan. itu kataYohannes Suparyono judul bukunya…(ada di bawah).
untuk menghasilkan gambar dengan perspektif 1 titik hilang, objek ditempatkan sedemikian rupa sehingga 2 pasang tepi utamanya, sejajar dengan bisang gambar. dan 1 pasang tepi lainya tegak lurus terhadap bidang gambar. nah… 1 pasang tepi yang terakhir tadi akan mengumpul ke arah 1 titik hilang dalam perspektif
cara menggambarnya:
1. Gambarkan objek dan bidang gambar
2. Tentukan sumbu pandang dan baris cakrawala, maka otomatis titik lenyap didapatkan. Titik lenyap berasal dari pertemuan sumbu pandang dan garis cakrawala
3. Tentukan titik pandang menurut kedua sudut pandang (horisontal dan vertikal). Untuk sudut pandang horisontal selalu ditarik dari titik benda terjauh terhadap TL dengan kemiringan 30 derajat terhadap sumbu pandang. Kemudian sudut pandang vertikal dengan mengukur tinggi cakrawala dari sumbu pandang ke kiri dan ditarik garis dengan kemiringan 30 derajat terhadap sumbu pandang
4. Tentukan titik ukur dengan cara menarik garis dari titik pandang ke bidang gambar dengan kemiringa 45 derajat terhadap sumbu pandang
5. Dari setiap sudut bidang muka kubus ditarik garis menuju TL (titik lenyap).
6. kedalaman kubus diukur dari ukuran sisi kubus dan diletakkan disebelah kiri, kemudian ditarik menuju titik ukur yang berada di garis cakrawala
untuk menghasilkan gambar dengan perspektif 1 titik hilang, objek ditempatkan sedemikian rupa sehingga 2 pasang tepi utamanya, sejajar dengan bisang gambar. dan 1 pasang tepi lainya tegak lurus terhadap bidang gambar. nah… 1 pasang tepi yang terakhir tadi akan mengumpul ke arah 1 titik hilang dalam perspektif
cara menggambarnya:
1. Gambarkan objek dan bidang gambar
2. Tentukan sumbu pandang dan baris cakrawala, maka otomatis titik lenyap didapatkan. Titik lenyap berasal dari pertemuan sumbu pandang dan garis cakrawala
3. Tentukan titik pandang menurut kedua sudut pandang (horisontal dan vertikal). Untuk sudut pandang horisontal selalu ditarik dari titik benda terjauh terhadap TL dengan kemiringan 30 derajat terhadap sumbu pandang. Kemudian sudut pandang vertikal dengan mengukur tinggi cakrawala dari sumbu pandang ke kiri dan ditarik garis dengan kemiringan 30 derajat terhadap sumbu pandang
4. Tentukan titik ukur dengan cara menarik garis dari titik pandang ke bidang gambar dengan kemiringa 45 derajat terhadap sumbu pandang
5. Dari setiap sudut bidang muka kubus ditarik garis menuju TL (titik lenyap).
6. kedalaman kubus diukur dari ukuran sisi kubus dan diletakkan disebelah kiri, kemudian ditarik menuju titik ukur yang berada di garis cakrawala
Karate
Karate (空 手 道) adalah seni bela diri yang berasal dari Jepang. Seni bela diri karate dibawa masuk ke Jepang lewat Okinawa. Seni bela diri ini pertama kali disebut "Tote” yang berarti seperti “Tangan China”. Waktu karate masuk ke Jepang, nasionalisme Jepang pada saat itu sedang tinggi-tingginya, sehingga Sensei Gichin Funakoshi mengubah kanji Okinawa (Tote: Tangan China) dalam kanji Jepang menjadi ‘karate’ (Tangan Kosong) agar lebih mudah diterima oleh masyarakat Jepang. Karate terdiri dari atas dua kanji. Yang pertama adalah ‘Kara’ 空 dan berarti ‘kosong’. Dan yang kedua, ‘te’ 手, berarti ‘tangan'. Yang dua kanji bersama artinya “tangan kosong” 空手 (pinyin: kongshou).
Analisis Maket 2
Karya diatas merupakan maket yang terbuat dari korek api kayu, stik es dan kain. Ini merupakan karya seni rupa yang berfungsi sebagai hiasan, terkadang karya tersebut ada juga dijadikan sebagai pameran oleh kalangan masyarakat. Bahan dasar dari karya tersebut adalah warna hijau , oranye.
Namun rumah maket ini lebih mengutamakan nilai artistiknya, sehingga bentuknya terlihat unik jika dibandingkan dengan rumah maket yang pada umumnya.nilai artistic yang terlihat dari karya tersebut, yaitu bahan dasar pada atapnya yang unik yang terbuat dari stik es.
Bahan dasar pada badan rumah yang terbuat dari korek api kayu yang tersusun rapi membuatnya unik.
Walaupun bentuknya sederhana perpaduan stik es dan korek api kayu itu sangat serasi. Ditambah batu-batuan di halaman sekitarnya. Lalu tambahan horden yang ada didalam rumah semakin indah dilihat.
Model jendela yang digunakan adalah bentuk bulat dan berwarna oranye, dan jendela disebelah kanan berbentuk kotak dan terletak pada bagian bawah badan sehingga terlihat seperti pintu.
Analisis Maket
Karya diatas merupakan maket yang terbuat dari Tripleks, dan kaca. Ini merupakan karya seni rupa yang berfungsi sebagai hiasan, terkadang karya tersebut ada juga dijadikan sebagai pameran oleh kalangan masyarakat. Bahan dasar dari karya tersebut adalah berwarna putih dan abu – abu.
Namun rumah maket ini lebih mengutamakan nilai artistiknya, sehingga bentuknya terlihat unik jika dibandingkan dengan rumah maket yang pada umumnya.nilai artistic yang terlihat dari karya tersebut, yaitu bentuk atapnya yang unik yang berbentuk setengah segitiga.
Bentuk rumahnya yang tidak seimbang membuat rumah ini terlihat unik. Bentuk rumah yang di sisi kiri lebih tinggi dibanding di sisi kanan. Badan rumah di sisi depan terlihat menonjol sehingga terkesan badan rumah dibagian depan terpisah dengan badan yang lainnya.
maket ini mempunyai bagasi mobil yang atapnya terbuat dari kaca begitupun pagar rumahnya. Sehingga maket ini terlihat mewah.
Warna yang digunakan pada maket ini adalah warna putih. Sehingga rumah ini terlihat sederhana. Tetapi, bahan yang digunakan membuat rumah jadi mewah. Sebagian bahan maket ini menggunakan kaca Di bagian atap bagasi mobil dan bagian pagarnya. Bahan kaca yang digunakan sesuai dengan warna putih yang digunakan pada maket itu. Kaca yang digunakan pada maket itu membuat rumah menjadi mewah. Tetapi, dengan warna putih maket rumah tersebut lebih sederhana.
alur dan sudut pandang
Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran berakhir, mahasiswa mampu memahami pengertian alur. Mahasiswa mampu membedakan alur dengan sinopsis atau ringkasan cerita. Mahasiswa mampu memahami alur maju, alur mundur, dan alur campuran. Siswa pun mampu memahami unsur sudut pandang dalam cerita.
Alur
Seorang pengarang dalam menggerakkan cerita tentu dengan jalan mengalirkan kisah itu melalui peristiwa demi peristiwa, sehingga jalan cerita dapat dimengerti oleh pembacanya. Jalan cerita tersebut layaknya disebut alur. Esten (1984:27) mengatakan: “Alur adalah urutan (sambung-sinambung) peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita rekaan.”
Aminuddin (1987:83) mengatakan: “Alur adalah rangkaian cerita yang dibentuk oleh tahapan-tahapan peristiwa sehingga menjalin suatu cerita yang dihadirkan oleh para pengarang dalam suatu cerita.“
Peristiwa-peristiwa dalam alur selalu disusun secara logis, seperti yang dikemukakan Sujiman (1988:30) peristiwa dalam cerita disusun di antaranya: alur linier atau tersusun, menyajikan rentetan peristiwanya secara temporal,
Sudut pandang
Sudut pandang atau poin of view merupakan pusat pengisahan, sebab posisi pengarang dalam sebuah cerita harus mampu menempatkan diri. Pendapat Aminuddin (1987:90) bahwa titik pandang adalah cara pengarang menampilkan para pelaku dalam cerita yang dipaparkannya.
Jadi, seorang pengarang memainkan dirinya dalam sebuah cerita itu, harus mampu meletakkan diri semestinya di mana tempat sudut pandangnya, misalnnya si pengarang menjadi tokoh utama atau aku, tetapi kemungkinan juga berposisi sebagai narator, atau pengarang menjadi dalang dalam kisah yang dibuatnya itu.
Menurut Arifin (1991:103) pusat pengisahan dapat berupa:
a. pengarang sebagai tokoh cerita;
b. pengarang sebagai tokoh sampingan;
c. pengarang sebagai pengamat (orang ketiga); dan
d. pengarang sebagai pemain dan moderator.
first love
Morning dew still creeping stems, green leaves, the sun hiding behind clouds. But I've stood staring at the sky is still white. Today feels strange to me, usually at the moment I was still asleep on the mattress. But because the eye can not shut, forcing me to get some fresh air, eliminating the anxiety that always came to me.
I was nervous because of longing. Longing for home, longing for the family in the village, especially miss him. I went to town and leave them there. I wanted to meet him. He who has filled the recesses of my heart for seven years.
I was nervous because of longing. Longing for home, longing for the family in the village, especially miss him. I went to town and leave them there. I wanted to meet him. He who has filled the recesses of my heart for seven years.
Under the tree I was sitting in front of the boarding house while enjoying the cool weather in the morning. Where people still do not want to release a beautiful dream, let alone this new four-hour, no one woke up like me.
Accompanied by a warm cappuccino I lost in fantasy that contains my memories with him. The man who first stopped at my heart and will probably be the last. He is two years older than me. We met when I was in junior high school. We always go home together because our house nearby. At first I did not have a sense with him, but because we often see at home and at school to make sense of this show. Our closeness was also because his father is my father's subordinates
Accompanied by a warm cappuccino I lost in fantasy that contains my memories with him. The man who first stopped at my heart and will probably be the last. He is two years older than me. We met when I was in junior high school. We always go home together because our house nearby. At first I did not have a sense with him, but because we often see at home and at school to make sense of this show. Our closeness was also because his father is my father's subordinates
At the time I go to a different high school with him, but after three months, I do not feel at home. Then my father told put me in the same school with him. He became happy because we could one school anymore. And we became more close. Then over time this relationship is known by my father. He was very angry. Indeed, the father does not agree that until I liked it. Upon hearing the news from school that we are often alone, father and ordered paid to give lessons to her. But that did not make it stop and see me. We also met secretly.
Voice call to prayer echoes brought me back to reality.
Voice call to prayer echoes brought me back to reality.
Huuh ... I'd love to meet him. But why did he not come, although he has promised will come Saturday. What happened to him?
"Lyza ... Lyza!" I hear people calling me.
"Yola ... what is it?" it turns out that one girl boarding with me come with panting breath.
"Lyz ... eng ... I want to say .. that ... Your mother is sick!"
"What? what it is, know where? "I was immediately surprised to hear my mother was sick.
"From the village, some call me. we are back home now! "he ordered.
"Strange, how come there are not that tell me?"
"Never mind, we are back home now anyway." Without waiting for my answer, Yola immediately pulled me back. Then we were rushed to the village.
"Lyza ... Lyza!" I hear people calling me.
"Yola ... what is it?" it turns out that one girl boarding with me come with panting breath.
"Lyz ... eng ... I want to say .. that ... Your mother is sick!"
"What? what it is, know where? "I was immediately surprised to hear my mother was sick.
"From the village, some call me. we are back home now! "he ordered.
"Strange, how come there are not that tell me?"
"Never mind, we are back home now anyway." Without waiting for my answer, Yola immediately pulled me back. Then we were rushed to the village.
Arriving in the village, I felt an anomaly in my boyfriend's house. Why stand up a blue tent? Yola happen to me and my boyfriend's house through the front and saw the front porch. When he saw me, he immediately ran into the house. My heart wondered why he was so strange.
Before arriving at home I met with my mother my boyfriend on the street. I was immediately asked him, what is the event at his home. Her mother immediately told me everything, and without realizing it I cry. Suddenly, my boyfriend came from the back. She apologized to me, he did not know what to do anymore. He also said if he really loves me. Then in front of his parents we hugged and wept together end of our story.
At home I immediately got angry abysmally. Both my parents were surprised to see me acting weird like that. Yola then told them the incident that he had been known before. My parents were advice to seek a more equal partner and more loyal. I really can not accept his decision.
I returned to town after they found out my mother's fine.
Since then, I become increasingly bizarre, often out of control my emotions, each saw something sharp, like durian for example, wanted to stick to my head.
My friends felt uncomfortable on my attitude, because all their male friends to the boarding house I always blow-scold them for no reason. Once my friends tied me up with a blanket on the chair because I was raging and suicidal.
Once upon a time there was a man who worked in mental hospitals around the boarding house, he's one of my friends. He saw me yelling at my friend for no reason, my attitude was understandable that my friends another. And when I slammed the door, she was surprised and asked what was wrong with the girl who caught his attention.
Once upon a time there was a man who worked in mental hospitals around the boarding house, he's one of my friends. He saw me yelling at my friend for no reason, my attitude was understandable that my friends another. And when I slammed the door, she was surprised and asked what was wrong with the girl who caught his attention.
After knowing what my problem, he met me. I was angry with his presence without permission. Then he sprayed my face with water, he thought I was possessed. But when he was misunderstood, then he laughed. Then he took my hand, invited me to sit on the terrace. Suddenly I was out all the problems that burdened my heart and I cried in front of new people I knew. After finishing his story, he told me to wash myself and then took a shower eating meatballs in the vicinity. I do not know why that was beside me very calm and presence that made me forget all my problems.
A week later where I was back to normal, I got word that my ex-boyfriend will soon be married.
"Why, Lyza why can not the invitation," I asked in Yola.
"He knows you do not want to give, Lyz. Fear you're sick again. "But Randy, the man who last week took me to calm me even there
A week later where I was back to normal, I got word that my ex-boyfriend will soon be married.
"Why, Lyza why can not the invitation," I asked in Yola.
"He knows you do not want to give, Lyz. Fear you're sick again. "But Randy, the man who last week took me to calm me even there
"no, lazily back and forth to get there."
"Why, scared? He said there is not sense anymore. "Therefore I am forced to go on the next to Dick wedding.
At the wedding, I was able to get my heart to take it off. As I shook hands with him, he cried. Then she saw Randy and told him to take care and do not ever hurt me. Actually, I still love her very much. But we are not fated to be together forever. Because anything that makes forced to marry someone who is not loved at all.
"Why, scared? He said there is not sense anymore. "Therefore I am forced to go on the next to Dick wedding.
At the wedding, I was able to get my heart to take it off. As I shook hands with him, he cried. Then she saw Randy and told him to take care and do not ever hurt me. Actually, I still love her very much. But we are not fated to be together forever. Because anything that makes forced to marry someone who is not loved at all.
My father was the one who really did not like our relationship. time Dick could not see me on Saturday, the father found him and his family without my knowledge. Daddy curse she swore and scolded his father. Dad says if they do not deserve. Dad would appreciate a higher status than his father. Because his parents heartache and find another mate for him.
I also understand the circumstances that have to accept. And to forget my hand back all he has ever given me, including his poetry. That is why his wife surprised and asked me what gift I gave to him so that his wife should not be opened. Then finish with the problem immediately. He met and told him to show me a gift to his wife.
I also understand the circumstances that have to accept. And to forget my hand back all he has ever given me, including his poetry. That is why his wife surprised and asked me what gift I gave to him so that his wife should not be opened. Then finish with the problem immediately. He met and told him to show me a gift to his wife.
"For what is hidden, let see the gift to the wife's brother let him calm down, you do not want any more trouble between us." With a heavy heart, he showed a music box, necklace and so on his wife.
Since then, I rarely see her, but we still communicate as usual in the distance, until now.
Since then, I rarely see her, but we still communicate as usual in the distance, until now.
fungsi invers
f : A ® B
Bila b Î B, maka invers dari elemen b (dinyatakan dengan f-1 (b)) adalah elemen A yang mempunyai pasangan b, atau
f-1 (b) = {x ½ x Î A, f(x) = b}
Jika f adalah fungsi dari A ® B, maka f mempunyai fungsi invers f-1 :A ® B jika dan hanya jika f adalah one one onto / bijektif / korespondensi 1-1
ket :
f : y = f(x)
cara mencari fungsi invers
f-1 : x = f(y) ® nyatakan x dalam y
TEOREMA
f : A ® B dan f-1 : B ® A
f-1 o f : A ® A : fungsi indentitas di A
f f-1
A ® B ® A
(f-1 o f)
f o f-1 : B ® B : fungsi identitas di B
f-1 f
B ® A ® B
(f o f-1)
Bila b Î B, maka invers dari elemen b (dinyatakan dengan f-1 (b)) adalah elemen A yang mempunyai pasangan b, atau
f-1 (b) = {x ½ x Î A, f(x) = b}
Jika f adalah fungsi dari A ® B, maka f mempunyai fungsi invers f-1 :A ® B jika dan hanya jika f adalah one one onto / bijektif / korespondensi 1-1
ket :
f : y = f(x)
cara mencari fungsi invers
f-1 : x = f(y) ® nyatakan x dalam y
TEOREMA
f : A ® B dan f-1 : B ® A
f-1 o f : A ® A : fungsi indentitas di A
f f-1
A ® B ® A
(f-1 o f)
f o f-1 : B ® B : fungsi identitas di B
f-1 f
B ® A ® B
(f o f-1)
Kabinet Kerja Pada Masa Orde Baru
Era perjuangan kemerdekaan
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
1 Presidensial 2 September 1945 14 November 1945 Ir. Soekarno Presiden 21 orang
2 Sjahrir I 14 November 1945 12 Maret 1946 Sutan Syahrir Perdana Menteri 17 orang
3 Sjahrir II 12 Maret 1946 2 Oktober 1946 Sutan Syahrir Perdana Menteri 25 orang
4 Sjahrir III 2 Oktober 1946 3 Juli 1947 Sutan Syahrir Perdana Menteri 32 orang
5 Amir Sjarifuddin I 3 Juli 1947 11 November 1947 Amir Sjarifuddin Perdana Menteri 34 orang
6 Amir Sjarifuddin II 11 November 1947 29 Januari 1948 Amir Sjarifuddin Perdana Menteri 37 orang
7 Hatta I 29 Januari 1948 4 Agustus 1949 Mohammad Hatta Perdana Menteri 17 orang
* Darurat 19 Desember 1948 13 Juli 1949 S. Prawiranegara Ketua 12 orang
8 Hatta II 4 Agustus 1949 20 Desember 1949 Mohammad Hatta Perdana Menteri 19 orang
[sunting] Era demokrasi parlementer
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
* RIS 20 Desember 1949 6 September 1950 Mohammad Hatta Perdana Menteri 17 orang
9 Susanto 20 Desember 1949 21 Januari 1950 Susanto Tirtoprodjo Pjs Perdana Menteri 10 orang
10 Halim 21 Januari 1950 6 September 1950 Abdul Halim Perdana Menteri 15 orang
11 Natsir 6 September 1950 27 April 1951 Mohammad Natsir Perdana Menteri 18 orang
12 Sukiman-Suwirjo 27 April 1951 3 April 1952 Sukiman Wirjosandjojo Perdana Menteri 20 orang
13 Wilopo 3 April 1952 30 Juli 1953 Wilopo Perdana Menteri 18 orang
14 Ali Sastroamidjojo I 30 Juli 1953 12 Agustus 1955 Ali Sastroamidjojo Perdana Menteri 20 orang
15 Burhanuddin Harahap 12 Agustus 1955 24 Maret 1956 Burhanuddin Harahap Perdana Menteri 23 orang
16 Ali Sastroamidjojo II 24 Maret 1956 9 April 1957 Ali Sastroamidjojo Perdana Menteri 25 orang
17 Djuanda 9 April 1957 10 Juli 1959 Djuanda Perdana Menteri 24 orang
[sunting] Era Demokrasi Terpimpin
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
18 Kerja I 10 Juli 1959 18 Februari 1960 Ir. Soekarno Presiden 33 orang
19 Kerja II 18 Februari 1960 6 Maret 1962 Ir. Soekarno Presiden 40 orang
20 Kerja III 6 Maret 1962 13 November 1963 Ir. Soekarno Presiden 60 orang
21 Kerja IV 13 November 1963 27 Agustus 1964 Ir. Soekarno Presiden 66 orang
22 Dwikora I 27 Agustus 1964 22 Februari 1966 Ir. Soekarno Presiden 110 orang
23 Dwikora II 24 Februari 1966 28 Maret 1966 Ir. Soekarno Presiden 132 orang
24 Dwikora III 28 Maret 1966 25 Juli 1966 Ir. Soekarno Presiden 79 orang
25 Ampera I 25 Juli 1966 17 Oktober 1967 Ir. Soekarno Presiden 31 orang
26 Ampera II 17 Oktober 1967 6 Juni 1968 Jend. Soeharto Pjs Presiden 24 orang
[sunting] Era Orde Baru
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
27 Pembangunan I 6 Juni 1968 28 Maret 1973 Jend. Soeharto Presiden 24 orang
28 Pembangunan II 28 Maret 1973 29 Maret 1978 Jend. Soeharto Presiden 24 orang
29 Pembangunan III 29 Maret 1978 19 Maret 1983 Soeharto Presiden 32 orang
30 Pembangunan IV 19 Maret 1983 23 Maret 1988 Soeharto Presiden 42 orang
31 Pembangunan V 23 Maret 1988 17 Maret 1993 Soeharto Presiden 44 orang
32 Pembangunan VI 17 Maret 1993 14 Maret 1998 Soeharto Presiden 43 orang
33 Pembangunan VII 14 Maret 1998 21 Mei 1998 Soeharto Presiden 38 orang
[sunting] Era reformasi
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
34 Reformasi Pembangunan 21 Mei 1998 26 Oktober 1999 B.J. Habibie Presiden 37 orang
35 Persatuan Nasional 26 Oktober 1999 9 Agustus 2001 Abdurahman Wahid Presiden 36 orang
36 Gotong Royong 9 Agustus 2001 21 Oktober 2004 Megawati Soekarnoputri Presiden 33 0rang
37 Indonesia Bersatu I 21 Oktober 2004 22 Oktober 2009 Susilo Bambang Yudhoyono Presiden 37 orang
38 Indonesia Bersatu II 22 Oktober 2009 Sedang Menjabat Susilo Bambang Yudhoyono Presiden 38 orang
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
1 Presidensial 2 September 1945 14 November 1945 Ir. Soekarno Presiden 21 orang
2 Sjahrir I 14 November 1945 12 Maret 1946 Sutan Syahrir Perdana Menteri 17 orang
3 Sjahrir II 12 Maret 1946 2 Oktober 1946 Sutan Syahrir Perdana Menteri 25 orang
4 Sjahrir III 2 Oktober 1946 3 Juli 1947 Sutan Syahrir Perdana Menteri 32 orang
5 Amir Sjarifuddin I 3 Juli 1947 11 November 1947 Amir Sjarifuddin Perdana Menteri 34 orang
6 Amir Sjarifuddin II 11 November 1947 29 Januari 1948 Amir Sjarifuddin Perdana Menteri 37 orang
7 Hatta I 29 Januari 1948 4 Agustus 1949 Mohammad Hatta Perdana Menteri 17 orang
* Darurat 19 Desember 1948 13 Juli 1949 S. Prawiranegara Ketua 12 orang
8 Hatta II 4 Agustus 1949 20 Desember 1949 Mohammad Hatta Perdana Menteri 19 orang
[sunting] Era demokrasi parlementer
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
* RIS 20 Desember 1949 6 September 1950 Mohammad Hatta Perdana Menteri 17 orang
9 Susanto 20 Desember 1949 21 Januari 1950 Susanto Tirtoprodjo Pjs Perdana Menteri 10 orang
10 Halim 21 Januari 1950 6 September 1950 Abdul Halim Perdana Menteri 15 orang
11 Natsir 6 September 1950 27 April 1951 Mohammad Natsir Perdana Menteri 18 orang
12 Sukiman-Suwirjo 27 April 1951 3 April 1952 Sukiman Wirjosandjojo Perdana Menteri 20 orang
13 Wilopo 3 April 1952 30 Juli 1953 Wilopo Perdana Menteri 18 orang
14 Ali Sastroamidjojo I 30 Juli 1953 12 Agustus 1955 Ali Sastroamidjojo Perdana Menteri 20 orang
15 Burhanuddin Harahap 12 Agustus 1955 24 Maret 1956 Burhanuddin Harahap Perdana Menteri 23 orang
16 Ali Sastroamidjojo II 24 Maret 1956 9 April 1957 Ali Sastroamidjojo Perdana Menteri 25 orang
17 Djuanda 9 April 1957 10 Juli 1959 Djuanda Perdana Menteri 24 orang
[sunting] Era Demokrasi Terpimpin
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
18 Kerja I 10 Juli 1959 18 Februari 1960 Ir. Soekarno Presiden 33 orang
19 Kerja II 18 Februari 1960 6 Maret 1962 Ir. Soekarno Presiden 40 orang
20 Kerja III 6 Maret 1962 13 November 1963 Ir. Soekarno Presiden 60 orang
21 Kerja IV 13 November 1963 27 Agustus 1964 Ir. Soekarno Presiden 66 orang
22 Dwikora I 27 Agustus 1964 22 Februari 1966 Ir. Soekarno Presiden 110 orang
23 Dwikora II 24 Februari 1966 28 Maret 1966 Ir. Soekarno Presiden 132 orang
24 Dwikora III 28 Maret 1966 25 Juli 1966 Ir. Soekarno Presiden 79 orang
25 Ampera I 25 Juli 1966 17 Oktober 1967 Ir. Soekarno Presiden 31 orang
26 Ampera II 17 Oktober 1967 6 Juni 1968 Jend. Soeharto Pjs Presiden 24 orang
[sunting] Era Orde Baru
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
27 Pembangunan I 6 Juni 1968 28 Maret 1973 Jend. Soeharto Presiden 24 orang
28 Pembangunan II 28 Maret 1973 29 Maret 1978 Jend. Soeharto Presiden 24 orang
29 Pembangunan III 29 Maret 1978 19 Maret 1983 Soeharto Presiden 32 orang
30 Pembangunan IV 19 Maret 1983 23 Maret 1988 Soeharto Presiden 42 orang
31 Pembangunan V 23 Maret 1988 17 Maret 1993 Soeharto Presiden 44 orang
32 Pembangunan VI 17 Maret 1993 14 Maret 1998 Soeharto Presiden 43 orang
33 Pembangunan VII 14 Maret 1998 21 Mei 1998 Soeharto Presiden 38 orang
[sunting] Era reformasi
No Nama Kabinet Awal masa kerja Akhir masa kerja Pimpinan Kabinet Jabatan Jumlah personil
34 Reformasi Pembangunan 21 Mei 1998 26 Oktober 1999 B.J. Habibie Presiden 37 orang
35 Persatuan Nasional 26 Oktober 1999 9 Agustus 2001 Abdurahman Wahid Presiden 36 orang
36 Gotong Royong 9 Agustus 2001 21 Oktober 2004 Megawati Soekarnoputri Presiden 33 0rang
37 Indonesia Bersatu I 21 Oktober 2004 22 Oktober 2009 Susilo Bambang Yudhoyono Presiden 37 orang
38 Indonesia Bersatu II 22 Oktober 2009 Sedang Menjabat Susilo Bambang Yudhoyono Presiden 38 orang
Langganan:
Postingan (Atom)